Урок № 76 (09.03.2023) 22/22 виробниче навчання

  Урок№76 (09.03.2023)

Тема програми: Вегетативне розмноження 

 Тема урока: Ділення кореневища

Тип уроку: Урок комплексного застосування знань, умінь та навичок при виконанні навчально-виробничих робіт

 Мета уроку:

 Освітня: навчити застосовувати набуті знання

Розвиваюча: навчити працювати з додатковою літературою та іншими джерелами інформації

Виховна: залучити до активної практичної діяльності



 Кореневище — це спеціалізований пагон, що зростає горизонтально,може бути підземним або, рідше, надземним. Він складається з вузлів і міжвузлів і несе лускоподібне листя та бруньки. У вузлах, крім того, утворюються придаткові корені та бічні пагони.

 Найбільш сприятливий час для поділу:

1. наприкінці періоду спокою, коли з бруньок починають відростати пагони; остання обставина полегшує визначення ділянок куща із найбільшою життєвою силою.

2. в кінці цвітіння, оскільки саме тоді починається утворення нових вегетативних пагонів та розвивається нова коренева система. У пізноквітучих рослин цей час посідає наступну весну.

Техніка

Материнську рослину викопують і струшують із її коренів землю. Високі пагони чи листя підрізають, щоб знизити втрати води під час випаровування. Ножем кущ розрізають на кілька частин. Їх розміри довільні, однак у кожній має бути принаймні один добре розвинений пагон.

Поверхні зрізів обробляють порошкоподібним фунгіцидом. Відокремлені частини куща якнайшвидше висаджують на ту ж глибину, на якій вони росли раніше. Після посадки рослину поливають.

Приклади рослин: Бегонія королівська, Ірис, Канна, Конвалія, М'ята, Півонія, Сансев'єра, Люпин, Рудбекія, Хризантема.

Завдання
1.Опрацювати  інформацію.
4.Опрацювати прийоми вегетативного розмноження діленням кореневища
5. Зображення конспекту або фотозвіт надіслати для перевірки та оцінювання на адресу : kaluginaolga699@gmail.com

Немає коментарів:

Дописати коментар